Cette année encore, dès le 22 septembre, nous avons eu le plaisir d’accueillir à la Maison de l’Éducation Thérapeutique 50 étudiants issus des sites de Strasbourg et de Mulhouse pour la session Posture Éducative 2025–2026.
Cinq filières étaient réunies : Ergothérapie, Soins Infirmiers, Médecine, Masso-Kinésithérapie et Psychomotricité, offrant une belle diversité de regards et de pratiques.
Au programme : formations théoriques, échanges, mises en situation avec interventions des formateurs et des patientes expertes.
La rencontre entre les différentes disciplines a grandement favorisé une découverte mutuelle et une meilleure compréhension du rôle de chacun dans l’accompagnement des patients. Les échanges interprofessionnels ont permis de construire une vision plus globale et collaborative de l’éducation thérapeutique. Cette mixité a été très appréciée par nos étudiants.
Les temps partagés avec les patientes expertes ont été particulièrement riches : les étudiants ont pu bénéficier de témoignages authentiques, comprendre les réalités du vécu de maladie et appréhender concrètement ce que signifie adopter une posture éducative juste, respectueuse et ajustée. Cette session a, une nouvelle fois, confirmé l’importance du travail en équipe, de l’écoute et de la co-construction avec les patients, au cœur de la posture éducative.
Mis à jour le 13/01/2026